Охтинский учебно-опытный лесхоз находится на восточной окраине Петербурга, на границе жилого массива Ржевка - Пороховые и Всеволожского района Ленинградской области. Лесопарк включает территорию естественных лесов в бассейне притоков рек Охты и Жерновки (р.Лапка) и Караулова ручья. Часть территории парка является водоохранной зоной.
Первое упоминаниео лесной даче под названием «Дача Охтинских военных поселений» относится к 1748 году. Отмежеванная в 1748 году под этим названием, она до 1869 года находилась в ведении военного ведомства, удовлетворяя потребности в древесине Охтинского порохового завода. В 1868 году часть дачи (1940 га) была передана Министерству государственных имуществ и стала именоваться «Охтинская казенная лесная дача».
В 1902 году Охтинская лесная дача была передана Санкт-Петербургскому Лесному институту в качестве учебной базы для получения студентами практических навыков по лесному хозяйству и проведения научных опытов и наблюдений, и с этого года стала называться «Охтинской лесной опытной дачей».
С 1917 года по 1921 год Охтинская лесная дача находилась в ведении лесного отдела губернии. В 1921 году Охтинская дача была вновь передана лесному институту для учебных и научных целей и преобразована в Охтинское учебно-опытное лесничество. В 1936 году на базе Охтинского лесничества образован Охтинский учебно-опытный лесхоз.
Постановлением СНК СССР №1806 от 5 декабря 1932 года «О перечислении всех лесов, расположенных в Пригородном районе Ленинградской области в леса особого назначения». Сплошные рубки были запрещены. Последующим решением Президиума Леноблисполкома и Ленсовета от 4.04.1933 г. Охтинский учебно-опытный лесхоз был включен в лесопарковый пояс г. Ленинграда, и с 1933 по 1938 год находился в ведении Управления лесов особого назначения Ленсовета (УЛОН). В 1938 году лесхоз снова передан в ведение уже Ленинградской Лесотехнической академии.
При инвентаризации 1946-47 г.г. были выделены две хозяйственные части: парковая (кварталы 1-19) и лесопарковая (кварталы 20-62). В 1954 году, по данным инвентаризации 1946-47 г.г. с учетом произошедших за 6 лет изменений, кафедрами Лесотехнической академии был составлен перспективный план организации лесного хозяйства на 1954-1960 г.г. Вся территория лесхоза отнесена к одной хозяйственной части - лесопарковой, хотя и отмечалась различная степень посещаемости северной и южной частей лесхоза.
По заключению экспертной комиссии Санкт-Петербургской лесотехнической академии от 21.09.1990 г. В целях регулирования рекреации на территории лесхоза выделен буферный парк в составе кварталов 1,2,10,11,14,15,16,17,22,30 Жерновского лесничества. В 1993 году составлен технический одностадийный проект его организации и благоустройства. Проект остался не выполненным по причине отсутствия финансирования. Улучшение условий для отдыха в парке привлечет значительную долю посетителей и снизит рекреационные нагрузки в других частях лесхоза, особенно в местах, где заложены научные объекты.
Леса лесхоза отнесены к лесопарковой части зеленой зоны Санкт-Петербурга. Одновременно они являются учебно-опытной базой Лесотехнической академии. Такое положение обуславливает совершенно особое значение лесхоза, существенно отличая его в хозяйственной деятельности от лесхозов и парклесхозов, входящих в состав лесопарковой части зеленой зоны Санкт-Петербурга.
В настоящее время леса лесхоза выполняют следующие функции:
учебные
научные
рекреационные
санитарно-гигиенические
эстетические.
Учебное назначение лесов заключается в том, что они служат базой для прохождения студентами Санкт-Петербургской лесотехнической академии практических занятий по лесоводству, лесным культурам, дендрологии, ботанике, лесной таксации, лесоустройству, почвоведению и другим лесным наукам. Студенты имеют возможность ознакомиться с научными объектами, заложенными выдающимися учеными России: Г.Ф. Морозовым, А.Ф. Рудзким, М.М. Орловым, В.Д. Огневским, М.Е. Ткаченко, И.В. Третьяковым и многими другими.
Научное значение выражается в том, что на территории Охтинского лесхоза заложено около 150 научных объектов различного назначения, но которых профессорско-преподавательский состав, аспиранты и студенты академии ведут научные наблюдения и опыты.
Влияние солей тяжелых металлов на некоторых пресноводных гидробионтов
Еще
более полувека назад, когда масштабы промышленного производства отличались от
современных, В.И. Вернадский обратил внимание на человеческое общество, как на
мощную «геологическую силу» планеты [Вернадский, 1989]. В настоящий момент,
стремительно нарастающая геохим ...